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幼兒華語繪本故事 | 五隻小猴子(手指謠&動作)

#自製繪本分享 #幼兒華語 #手指謠 #非同步課程 #線上教學 #线上教学

哈囉老師們好,謝謝大家的回饋,今天換我來回饋大家。 經過哈哈老師(黃仁杰老師)同意,如果老師們有人也需要提供一些非同步的幼兒內容,你也不嫌棄我的影片的話,歡迎下載!希望可以讓老師們在密集備課下,可以好好喘一口氣! (鼻孔深呼吸~~~~~~😆😆)

繪本故事名稱:五隻小猴子

免費下載繪本影片連結。

https://drive.google.com/file/d/15LeGKg0HO4dybDovED950x_z7OsL-wB8/view?usp=sharing


💕學生年紀:2-6歲

💕類型:非同步課程


我每週都需要準備故事,上傳給在家學習的幼兒園小朋友們。 上週看到哈哈老師分享的繪本,我也錄了自己的版本。

(因為我們學生程度沒這麼好啦啦啦,我又偷偷修改到適合幼兒園的程度)


因為我們幼兒園小孩的中文程度還在起步中,所以拿到繪本後,老師都需要再整理一下才可以當作教材。 哈哈老師的ppt模板中,還有很佛心的附上遊戲!!!


雖然沒有文本,但也是一個很貼心的設計,非常方便不同程度和學校老師們自由發揮。想長就長,想短就短~~~~再把這首兒歌的英文改成中文就可以了。 我上網找了好幾首歌,發現歌詞都太難了,節奏也不好記。 不好記的標準,就是由我本人鑑別,因為我是音癡XDDDDDD 我覺得難就是難 (任性🤣🤣🤣)


我第一次錄的時候,一直不小心把歌詞唱成:「不能有小猴在床上跳」 覺得語法怪怪的,完全是受到英文歌詞的干擾啊啊啊啊! (幼教系影響太深遠)


後來改來改去,還是決定用:「小猴不能在床上跳」 連結中的影片中是單純講故事的。 (沒有放進我的問題、教學指引和手指謠動作,不過在另一個影片有)


後來是用了連育仁老師推薦的LOOM軟體,把口說學習單、手指謠和講解一次錄完!真的很省時方便,讚讚!

(影片連結在下面)


講完故事可以依照程度問學生一些問題,

👶小班、小小班(2-4歲):

1. 你看到什麼動物?

2. 這裡有幾隻猴子?

3. 猴子怎麼叫?

4. 醫生在哪裡?(指圖)

5. 誰打電話給醫生?


👧中班、大班(4-6歲)

1. 晚上,小猴子要做什麼?

2. 猴子媽媽喜歡在床上跳嗎?

3. 為什麼小猴子跌倒?

4. 如果受傷要打電話給誰?

問題直接問或是做成遊戲活動,放在影片最後也很棒!

🙋‍♂家長反饋🙋‍♀

1. 平常不喜歡看書的小孩,那天自己看了好幾次這個故事。

2. 小孩子會跟著老師哼歌

3. 內容很可愛

大班的小朋友,有口說練習的活動,放在另外一個影片中。

口說練習和手指謠影片:


謝謝大家,讓我們一起度過這艱難的疫情吧!!!

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